A Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional constitui um processo por meio do qual a institui\u00e7\u00e3o analisa internamente o que \u00e9 e o que deseja ser, o que de fato realiza, como se organiza, administra e age, buscando sistematizar informa\u00e7\u00f5es para analis\u00e1-las e interpret\u00e1-las com vistas \u00e0 identifica\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas exitosas, bem como a percep\u00e7\u00e3o de omiss\u00f5es e equ\u00edvocos, a fim de evit\u00e1-los no futuro. Tem, como eixo central, ap\u00f3s trabalho de an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o, compor uma vis\u00e3o diagn\u00f3stica dos processos pedag\u00f3gicos, cient\u00edficos e sociais da institui\u00e7\u00e3o, identificando poss\u00edveis causas de problemas, bem como possibilidades e potencialidades.<\/p>\n
A Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional da qual participam alunos, corpo t\u00e9cnico administrativo e docente, al\u00e9m de abordar quest\u00f5es referentes \u00e0s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas considera quest\u00f5es referentes a outros aspectos institucionais como infraestrutura, atendimento, avalia\u00e7\u00e3o, planejamento e equipamentos. O objeto de an\u00e1lise \u00e9 o conjunto de dimens\u00f5es, estruturas, rela\u00e7\u00f5es, atividades, fun\u00e7\u00f5es e finalidades da Institui\u00e7\u00e3o, centrado em suas atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o segundo o seu perfil e miss\u00e3o. Est\u00e1 compreendida, na avalia\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o, a responsabilidade e compromissos sociais e a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional com vistas a repensar sua miss\u00e3o para o futuro.<\/p>\n
A Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional tem car\u00e1ter pedag\u00f3gico e formativo, pois \u00e9 uma experi\u00eancia social significativa que forma valores e promove mudan\u00e7as da cultura avaliativa, potencializando o desenvolvimento humano e institucional. A \u00eanfase do processo avaliativo \u00e9 qualitativa, pois tem por prop\u00f3sito entender processos de constru\u00e7\u00e3o da realidade mediante coleta e interpreta\u00e7\u00e3o de comportamentos sociais e pr\u00e1ticas cotidianas. A t\u00e9cnica qualitativa \u00e9 combinada \u00e0 quantitativa.<\/p>\n
O programa de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional, coordenado pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) prioriza os indicadores internos que s\u00e3o relevantes para desenvolvimento da institui\u00e7\u00e3o. A metodologia utilizada no processo de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional possibilita identificar, analisar e entender a realidade institucional. O princ\u00edpio da flexibilidade \u00e9 assegurado no processo avaliativo, uma vez que ajustes sempre s\u00e3o necess\u00e1rios, evidentemente sem comprometer os prop\u00f3sitos maiores do processo avaliativo.<\/p>\n
Os trabalhos e relat\u00f3rios da CPA s\u00e3o considerados como refer\u00eancia para as quest\u00f5es de diagn\u00f3stico na elabora\u00e7\u00e3o do planejamento Institucional e dos cursos. Em decorr\u00eancia da autoavalia\u00e7\u00e3o s\u00e3o vislumbradas e desenvolvidas atividades com a finalidade de despertar nos estudantes o esp\u00edrito da inova\u00e7\u00e3o, estimular a criatividade e gerar motiva\u00e7\u00e3o, situa\u00e7\u00f5es que fortalecem o estudo, a pesquisa, a constru\u00e7\u00e3o e assimila\u00e7\u00e3o de conhecimentos. O ensino cr\u00edtico, reflexivo e criativo vem sendo colocado em pr\u00e1tica para formar egressos com conhecimentos cient\u00edficos mais s\u00f3lidos, capazes de socializar o conhecimento adquirido.<\/p>\n
As tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o est\u00e3o sendo gradativamente incorporadas \u00e0s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas da Institui\u00e7\u00e3o. Procedimentos e experi\u00eancias, com metodologias mais ativas ou interativas, tem sido estimulados e difundidos no seio da institui\u00e7\u00e3o para facilitar a quebra de posturas r\u00edgidas ou de acomoda\u00e7\u00e3o, tanto por parte de quem ensina quanto de quem aprende.<\/p>\n
A Institui\u00e7\u00e3o encontra-se em franco desenvolvimento, quer seja em rela\u00e7\u00e3o a infraestrutura f\u00edsica ou a alta qualifica\u00e7\u00e3o do seu pessoal, o que sem d\u00favida configura grandes avan\u00e7os em todas as suas \u00e1reas de abrang\u00eancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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